Iniciativa Dětství bez mobilu žádá zákaz používání telefonů ve školách, většina studentů nesouhlasí
Rodičovská iniciativa Dětství bez mobilu spustila petici požadující plošný zákaz používání mobilních telefonů na základních i středních školách, nejen během výuky, ale i o přestávkách. Od září 2025 se kvůli tomu v České republice znovu rozhořela debata o roli mobilů ve vzdělávání, která rychle pronikla i do veřejného prostoru a předvolebních diskusí o školství.
Petra Hátlová z iniciativy Dětství bez mobilu upozorňuje, že děti tráví příliš času u telefonů. „Denně vidíme děti, které se místo rozhovoru dívají do telefonu. Ztrácí se schopnost spolu komunikovat, spolupracovat a vůbec být přítomní,“ říká. Iniciativa proto navrhuje plošný zákaz používání mobilních telefonů na všech základních i středních školách, aby dětem pomohla „znovu objevit svět bez závislosti na obrazovkách“ a zlepšit jejich schopnost soustředit se. „Chceme jasná pravidla, ne jen školní vyhlášky, které si každý vykládá po svém,“ doplňuje.
Rovnováha mezi svobodou a disciplínou
Řada ředitelů škol s iniciativou souhlasí. „Na prvním stupni zákaz mobilů funguje velmi dobře. Děti se víc zapojují do kolektivu a jsou klidnější,“ popisuje zkušenost ředitel základní školy v Hradci Králové Jiří Trnka. Dodává však, že plošný zákaz může být pro některé školy komplikací. „Na druhém stupni a potažmo i na středních školách by byla situace složitější. Na naší škole od šesté třídy výš mobily často využíváme i k výuce nebo komunikaci s rodiči,“ říká.
Podle průzkumu vydavatele učitelských průkazů ITIC by většina učitelů základních škol zákaz uvítala, především kvůli rušení během hodin. „Záleží na tom, jak se zákaz nastaví. Pokud bude přísný, ale zároveň smysluplný, přinese to výsledky,“ myslí si učitelka češtiny Jana Rychlíková ze ZŠ Praha 8.
Telefony nejsou problém
Názory studentů se různí. Zatímco malá část z nich zákaz podporuje, většina ho vnímá jako omezování svobody. „Telefon používám o přestávkách hlavně na hudbu nebo kontakt s kamarády. Když nám to zakážou úplně, bude to jen další zákaz navíc,“ říká sedmnáctiletý student gymnázia Matěj Šimek.
Studentka střední školy Klára Řezníčková si naopak myslí, že zákaz by do určité míry měl smysl. „Zákaz mobilů nepomůže těm, kteří je používají pořád, ale může pomoci těm, kteří si sami neumí omezit čas u telefonu,“ říká.
Rodiče podle iniciativy často sami nevědí, jak s dětmi o používání mobilů mluvit. „Škola může být místem, kde se nastaví jasné hranice. Když dítě pochopí, že telefon není středem vesmíru, přenese se to i do jeho chování doma,“ konstatuje Hátlová, pracovnice iniciativy.
Inspirace ze zahraničí
Téma omezení mobilů ve školách není jen českou otázkou. Ve Švédsku vláda oznámila, že od podzimu roku 2026 zavede plošný zákaz mobilních telefonů na základních školách. Cílem je podle tamního ministerstva školství posílit koncentraci žáků a omezit digitální rozptýlení.
Podobné kroky zvažuje i několik evropských států, například Lotyšsko a Belgie, které sledují vliv neustálé přítomnosti technologií na duševní zdraví mladých lidí. Česká iniciativa se tak snaží připojit k širšímu trendu.
Iniciativa Dětství bez mobilu plánuje oslovit ministerstvo školství s návrhem legislativní úpravy. „Naším cílem není děti omezovat, ale naučit je rozumně používat technologie a soustředit se na učení,“ doplňuje Hátlová.